体育赛事策划书示例

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体育赛事策划书示例

体育赛事策划书示例

  体育计划书篇一

体育赛事策划书示例

  台州学院第二届体育文化节策划书

  为贯彻落实关于校团委要求提升校园文化活动品位,完善校园文化活动的有关文件精神,我院体育赛事策划书示例结合体育专业特色,进一步推动我院学生课外科技文化活动的开展,继去年体育文化节圆满落幕后,我院将举办第二届体育文化节,将体育文化的性质、目的和精神等丰富的内涵转化为后奥运时代的实际行动中来。本次体育节旨在营造一个良好的'体育锻炼氛围,使更多的学生参与体育活动,增强体质,养成良好的体育锻炼的习惯。要求做到人人参与,共同进步。为达成活动的效果,要求每位学生都能在课余时间进行相应的身体锻炼,让体育节为大家带来健康快乐。

  一、 活动主题

  台州学院第二届体育文化节:爱健康 爱运动 爱生活

  二、 活动背景

  校园文化建设是学校建设的重要组成部分,也是丰富校园文化生活,优化教育环境的重要手段。

  为响应国家增强全民素质的号召,提高各部门工作协助能力,营造出欢乐轻松的体育氛围。同时也能增强学生体质,丰富学生生活,我校举行第二届体育文化节,使广大同学在享受运动之乐的同时培养“健康为先,魅力体育”的新理念。

  三、 活动目的:

  健康体育,品味生活,在运动中体会快乐

  四、 活动宗旨:

  倡导时尚健康的生活方式:增强学生体质,丰富学生生活,加强同学们体育锻炼意识,突出体育学院文化特色,丰富校园文化内容。

  五、 活动组织机构:

  主办单位:台州学院团委 承办单位:体育科学学院团学会

  六、 活动对象:

  台州学院全体师生

  七、 活动时间,地点

  活动时间:5月中旬—6月中旬 活动地点:台州学院临海城东校区

  八、 组织形式:

  前期准备:加强宣传力度,避免类似公寓文化节冷场现象。赞助到位,确保活动经费充足。

  活动过程:在确保资金、人员、场地到位后,由体育学院团学会干部

  干事出任相关活动的裁判员、通讯员等工作人员。(待议)

  活动总结:对每个活动做出最后评定,各活动负责人做出活动总结。

  整理相关活动资料及活动结果,做出公平公正的活动比赛名次。

  收集相关活动影像资料并记录备案。

  九、 活动内容:(详见该活动策划)

  (开幕式?)

  (1)篮球项目:(负责人:组员:)

  ①校级篮球赛 ②3v3篮球对抗赛 ③定点投篮排名赛

  (2)趣味赛事:(负责人:组员:)

  ①“勇往直前”障碍接力赛 ②“满载而归”划船比赛 ③跳竹竿舞

  (3)定向系列:(负责人:组员:)

  ①定向运动团体赛 ②定向运动男、女个人赛 (4)闭幕式:(负责人:组员:) 时间:

  地点:活动中心前 内容:传统体育文化体验 跳竹竿舞大体验

  十、 宣传方案

  由团学会宣传部负责与各学院相关部门进行联络,分配人手进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传(各部门负责人通知)。在每个学院网站发布消息。

  十一、赞助方案

  由外联部拟定,确定赞助金额以及赞助商要求和相关问题。

  十二、体育文化节通讯系统具体分配

  由通讯部部长负责人手分配和日程安排,与所有活动负责小组具备随时联系的保证。

  十三、经费预算

  台州学院体育文化节篮球项目策划

  一、活动主题:

  如何打比赛,应注意什么?

  2、各小组汇报讨论情况。

  3、师生共同探讨问题。

  ①正规篮球场的长和宽各是多少米?

  ②比赛时,用手推对方是否犯规?

  ③比赛时,投进一球得几分?

  (一)、羽毛球训练

  1、训练时间:周一到周五17:10—17:50

  2、比赛地点:教学楼侧边

  3、比赛器材:羽毛球、羽毛球拍无数

  4、教学过程:(1)播放羽毛球球精彩的比赛片段、精彩的比赛片段,让学生仿佛置身于激烈的赛场。

  (2)学习简单的比赛规则。

  (3)进行小组交流,汇总同学们对羽毛球知识的了解情况。

  二、直观学习,了解起源。

  1、播放讲解《乒乓球知识》课件,通过“羽毛球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、等栏目,向学生系统介绍羽毛球知识。

  2、在观看的过程中,鼓励学生对疑点提问,教师及时释疑。

  3、边指导学生看羽毛球球赛,运用裁判手势进行讲解和示范。

  4、遇到比赛中常见的手势,让学生和老师一起学打裁判手势。

  三、学练结合,提高效益。

  1、学生分小组讨论。问题:假如我们进行双打时,在分工、配合上应注意什么。

  2、各小组汇报讨论情况。

  3、师生共同探讨问题。

  ①正规羽毛球场的长和宽各是多少米。

  ②比赛时那些动作是犯规的。

  ③比赛时,比分如何计算。

  1、训练时间 :周一到周五17:10—17:50

  2、训练地点:教学楼侧边

  3、训练器材:乒乓球、乒乓球拍无数

  4、训练过程:

  (1)下载一些国际乒乓球比赛的视频给学生看并给学生讲解关于乒乓球比赛的一些规则,

  (2)给学生讲解双打和单打的相同点和不同点。

  (3)给学生介绍正规羽毛球场的长和宽是多少米。

  (4)给学生讲解那些是犯规动作。应怎样做才能减少犯规频率。

  (5)在正规比赛时应如何计算比分。

  计划人:康朝刚

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