五猖会读后感50字

五猖会读后感50字生命之歌

当前位置: 读书作文网 > 生命之歌 五猖会读后感50字 / 时间:2021-03-25 01:44
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五猖会读后感50字

作文「五猖会读后感50字」,作者佚名,请您欣赏。玛雅作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用网站顶部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用,希望对同学们有所帮助。

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  《五猖会》本是一个迎神赛会,在孩五猖会读后感50字子的心中,这是一个节日。但我们能从作者的语言中体会到更多的只是父亲对儿子的压迫,而不是对快乐的正面描述。这足以体现父亲在儿子节日时对儿子做的那件事先背完书才能去过节,对一个人的心理,对一个人的一生的影响有多大。

  鲁迅的童年,许多来自儿童的玩性,天真的稚气都被抹杀了。中华民族有许多的优良传统,有一些思想的精华,也有一些糟粕谬论。读书固然可以出人头地,但孩子的健康成长,也应该有一个属于自己的空间吧,家长是时候换个角度想想孩子的问题的了。

  我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。这是鲁迅的抗议之声,看似是对父亲的不明白,其实更深成次的,是透过自己的亲身经历,表达了自己对封建社会的思想习俗的不满。本应是高高兴兴地去观会,却被父亲的命令弄得兴致全无。怪不得,他梦似的背完了,应对东关五猖会的热闹却提不起兴致。儿时的鲁迅与其他孩子一样,喜爱凑热闹,对于一年一度的五猖会自然十分欢喜。一大清早,工人们就开始搬东西。而鲁迅笑着、跳着脸上写满了喜悦,躯体虽然在家中,但心早已飞往了东关五猖会的现场。父亲让我背书,嘴上虽不能发表什么抗议,但心中必须在表达对封建教育的不满。封建教育最大的失败就是将孩子们的天性一点点地蚕食鲸吞了,使孩子们只会人云亦云,尾随人后。让孩子过早地被之乎者也纠缠。文章描述了作者与父亲之间一场微小的冲突,作者对五猖会的热切期盼和父亲的阻难构成鲜明的比较,表现了父亲对孩子心理的无知和隔膜。可能父亲是无心的,但就是这么一件小事,可能让孩子刻骨铭心,永不忘记。

六年级:何伊楠

五猖会读后感50字

时间:2016-09-29 14:43责任编辑:小哇 点击:

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五猖会读后感50字

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    枫林摆渡,情鸟高飞。高飞的,不仅仅是情鸟,还有读书的人。

    读《枫林渡》之前,我曾经有过这样的想法:精彩的故事读多了,便会喜爱有余,感动不足。但是,读罢《枫林渡》,泪却止不住地往下流。书一页页地翻,翻起了内心无数波澜。波澜翻涌的,是不甘,是无奈,是愤怒,是欣慰,是哀伤,是随着情节起起落落的浪花朵朵……

    很长时间以来,已经很少有书能够这样触动我,很少有故事能讲得这么打动我心了。这是一个悲悯而温暖的故事。不足一岁的蓝蓝被接到乡下,十年后,在乡下和相依为命的蓝蓝又被接回城里,住进了秋棠街八号——外婆家的市长小院。和城市生活的新鲜感同时到来的,是一堵无形的高墙带给蓝蓝和奶奶的巨大压迫感。城乡之间的生活方式差异、思想观念差异,还有市长小院和大杂院之间深不可测的沟壑,摧毁了善良人的尊严,撕裂了亲人间的情感。富足而高高在上的生活里,充满的是压抑和沉重,而底层人物的人性光辉则让故事有了光亮和温暖。

    故事的最后,蓝蓝离开了妈妈,离开了外婆,离开了秋棠街八号,离开了这堵无形的高墙带来的压迫感,蓝蓝终于回到了她深爱的枫林渡。她飞向了奶奶的怀抱,飞向了她的稻虎哥,飞向了一只只船、一座座桥、一沟沟水,和一片片慢慢变黄的枫叶。她还是爱着老家的青瓦屋檐,即使市长外婆的高楼那么威严,那么令人起敬;她依然选择相信云雀是飞得最高的鸟,即使秋风呼啸,悄然吹破了她心里的天真;她还是爱着枫林渡的朴实与勤劳,因为城市的高墙让她无措迷茫,眼里也含了大人才会有的忧伤……

    一本好书,总是值得一读再读。捧书闭目,凝心沉思,书中的画面历历在目——

    风停了,枫林渡的旷野上,两个孩子沉默不语。我看到蓝天下的两个孩子,看到他们眸里清澈的蓝天;我看到蓝天下枫叶那么红,红得像滚烫流动的火;我看到无数片红色枫叶,随着的风舞过枫林渡无数的桥和船,与那飞得最高的云雀相依相伴……可是后来,那蓝天起雾了,黯淡了,天空变得灰蒙蒙、阴沉沉了。几片黄叶辗转落入塘底,云雀像是在悄声欢歌,又像是在轻轻叹息,它飞得高了,远了,渐渐看不见了。摆渡人撑起小船,一下一下地漂走了。只有水还在潺潺奔流,河上秀气的小桥宁静地微笑着:村子里的枫叶呀,金黄灿灿的枫叶,铺满一地……

    一个简单平凡的故事,一个厚重深刻的主题,一种从容而有张力的叙事方式,一种感人而高尚的情感表达,枫林渡的故事里,有人生的诉说,有人性的倾诉,有命运的共鸣,也有社会的领悟,更有你我情感的流淌与抒发……

    枫林度读后感100字

    一本好书可以净化人们的心灵,陶冶人们的情操,亦可催人泪下,感受人生的波澜起伏,离合悲欢。《枫林渡》便是这么一本神奇的好书。

    这本书讲述了蓝蓝和奶奶进城与妈妈弟弟生活的故事,蓝蓝是个聪明伶俐的女孩儿,但他初次到城市,许多东西都没有见过,而且妈妈是陌生的,外婆是陌生的,弟弟是陌生的,这一切使这个天真的女孩变的拘束起来。他的妈妈和姥姥都很爱她,在一段时间的接触下,他才渐渐适应了起来。可人生总不会一帆风顺,没多久,弟弟便和学校的孩子学坏了,变的爱命令奶奶,可是奶奶为了蓝蓝,为了这个家庭的和睦,只能迎笑接受。妈妈也开始渐渐讨厌大杂院的孩子了,不让那些孩子来这里和蓝蓝童童玩,也开始讨厌短尾巴,认为它影响她和蓝蓝的关系,到了最后,奶奶回到了枫林渡,那个轻松快乐的地方,奶奶回去以后,蓝蓝也独自离开,回到奶奶身边。

    故事中,妈妈因为望子成龙,将蓝蓝童童送往贵族学校,姥姥因为一颗朴素的心,要将蓝蓝童童送往普通学校,这导致姥姥和妈妈之间的争吵,也使家庭的氛围紧张起来,而妈妈想与蓝蓝培养感情,与奶奶的关系逐渐冷淡,这也牵连了蓝蓝的猫短尾巴,短尾巴经常挨打,最后不敢回家,也许妈妈并不坏,但她的爱面子却导致了这一个催人泪下的结局。

    《枫林渡》,一本凄凉又内涵温暖的书。

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    枫林度读后感100字

    假期里我读了一本书《枫林渡》,这里面的人物都给我留下了深刻的印象,但最令我感动的却是蓝蓝那只心爱的猫短尾巴。

    短尾巴是蓝蓝形影不离的好伙伴,蓝蓝孤单时,它总是陪伴在蓝蓝左右;当蓝蓝难过时,它总是在蓝蓝身边默默无闻的为她解忧;蓝蓝睡觉时,它总是乖巧地趴在蓝蓝身边,和她一起进入梦乡。有一次,它不知怎的跑到蓝蓝妈妈屋里去了,调皮的童童(蓝蓝的弟弟)不小心打碎了妈妈出国时买的花瓶,却撒谎说是短尾巴弄翻的,妈妈本来就不喜欢短尾巴,正好有一肚子气,此时不问青红皂白拿起鸡毛掸子打了过来,短尾巴疼得撞在玻璃上,玻璃碎了,妈妈更是怒火中烧,举起一根细棍又打起来,正好打在短尾巴的腿上,鲜血直流,短尾巴满屋乱窜,上蹿下跳,最后它趴在窗台上,呜咽着。这时蓝蓝回来了,短尾巴眼里含着泪水,深情地望了蓝蓝一眼,拖着带伤的瘸腿跑远了,离开了这个令它伤心绝望的家。每天晚上,它都悄无声息地来到蓝蓝窗口呜咽着,声音十分凄凉,像一个被扔掉的小孩在北风里啼哭。当蓝蓝打开窗户想看它一眼时,它却又跑开了。短尾巴的结局十分凄惨,最后被一辆垃圾车给活活地压死了,连叫都没叫一声就跟它的小主人永远的告别了。

    短尾巴是一只非常有灵性的猫,它重感情,心里时时刻刻想念着它的小主人,却又无奈地离开,心里是多么的痛苦啊!虽然它离开了它的小主人,但蓝蓝会永远着想念它怀念它,并在心里默默地为它祈祷祝福。

    枫林度读后感100字

    今天,我读了一本书叫《枫林渡》。

    枫林渡是一个悲悯而又温暖的故事。凄风苦雨,不足一岁的蓝蓝被奶奶被接到了乡下。十年后,在乡下和奶奶相依为命的蓝蓝又被妈妈接回城里,住进了外婆家的市长小院(外婆是市长)。

    可爱的童童,和蔼可亲的外婆,温柔的妈妈,是奶奶和蓝蓝心中的陌生和惶恐渐渐消失。在这个新家里,她们渐渐变的轻松自然起来。

    在枫林渡的时候,蓝蓝还有一个大哥哥叫稻虎哥。他们以前一起在草坪上玩耍,玩累了的时候稻虎哥还用树叶吹歌,可以引来一大群的云雀。

    可是,到了最后她和奶奶实在受不了城市的奢侈、喧哗回到了家乡枫林渡。她对妈妈、外婆、童童说:

    我在这里等你们。

    假期里,我看了《枫林渡》这本书。

    《枫林渡》主要讲述了一个悲悯又温暖的故事。凄风苦雨,不足一岁的蓝蓝被奶奶接到乡下。十年后,在乡下和奶奶相依为命的蓝蓝又被妈妈接回城里,住进了外婆家的市长小院。和城市生活的新鲜感同时到来的,是一堵无形的高墙带给蓝蓝和奶奶的巨大压迫感。

    在来城市前,蓝蓝在农村生活了十年,来到城里后,蓝蓝喜欢跟大杂院的孩子玩。妈妈却把他们视为底层人物,不让蓝蓝和他们玩,蓝蓝就像一只雄鹰被剪掉硬羽,失去了在天上自由飞翔的权力,同时也失去了快乐。

    蓝蓝不想弹钢琴,妈妈却强加蓝蓝学。妈妈让蓝蓝坐在冰凉的钢琴前,蓝蓝一脸不情愿,机械地用手指挨个儿按着琴键,弹出生硬的音乐。其实每个人都有自己的爱好,只有自己喜欢的,学起来才不会枯燥乏味。

    现实生活中,这样的家长随处可见。真希望妈妈能把快乐还给蓝蓝,让蓝蓝在城里能和在农村一样快乐,永远和奶奶一起在城里快乐、幸福地生活。

    《枫林渡》读后感

    妈妈给我买了很多书,其中我最喜欢的一本书是曹文轩的《枫林渡》。因为我觉得,我的妈妈真心爱我,比起蓝蓝,我太幸福了。

    这篇文章是一个悲悯又温暖的故事。蓝蓝不满一岁时,就被奶奶接到乡下。蓝蓝、奶奶,还有哥哥一起在枫林渡渡过了整整十年。这十年来,奶奶靠做鞋子卖钱给蓝蓝攒钱上学。十年后,妈妈来到乡下把和奶奶相依为命的蓝蓝接到了外婆家的市长小院,在院子里一堵高墙带给蓝蓝和奶奶一种巨大压迫感。后来,奶奶回枫林渡了,蓝蓝知道了,也没跟外婆和妈妈说一声就走了。

    我我不喜欢文章中的妈妈,我喜欢文章中的奶奶奶,她非常善良,十年来,她对蓝蓝的细心照顾,是一辈子也还不完的。她像慈爱的母亲一样。我长大后要孝敬我的亲人。也要像他们对我一样,给他们做饭,陪他聊天,每天都和他们在一起。也让我懂得了亲情重于一切的道理。学会了尊重别人。

    慧园街小学三(1):娄俊鹏

    指导老师: 周 娟

    《枫林渡》读后感 200字-300字

    枫林度读后感100字

      每个妈妈都是爱自己的孩子,回家吧,哪怕她有些地方做的不对。

      题记

      《枫林渡》中的蓝蓝不到一岁的时候就和奶奶生活在一个名叫枫林渡的村子里,他俩生活的很艰辛。有一天,是蓝蓝的妈妈来电话了,邀请他们去城市里居住,蓝蓝和奶奶很快就来到了这所喧闹的城市。从此蓝蓝就和妈妈、外婆、奶奶还有弟弟生活在一起。不久后,蓝蓝的哥哥也来了,本以为他们会是很幸福的一家。但是,好景不长,先是蓝蓝的弟弟仗着自己的外婆是市长就随意地欺负蓝蓝的哥哥,经常打他骂他,蓝蓝的哥哥咽不下这口气,就自己回到了枫林渡。接着,奶奶去市场买菜,不幸被一辆三轮车撞到,弄伤了腰。而妈妈却是连看都不看一眼,于是,奶奶带着扭伤的腰,也离开了这座城市。哥哥走了,奶奶走了,蓝蓝感到好孤独。于是蓝蓝留下了一封信,与奶奶、哥哥一样回到了枫林渡回到了哥哥、奶奶身边。

      我翻阅《枫林渡》看透了本书中美丑善恶的呈现,看透了人性的变更。崇德的高尚所战胜的不仅仅只是邪恶,还是人心的弱点。

      扑朔迷离的故事情节到这里就画上了一个句号。相比之下,我为我自己感到莫大的庆幸亲人没有分离,没有歧视,是一个和谐美满的家庭,我很快乐,也很幸福……我爱我的父母,父母也爱我。我从来觉得上帝没有赐予我一个最完美的父亲、母亲,其实,每位父母都是喜欢自己的孩子的,爱护自己的孩子的。

      回家吧,孩子!回家吧,蓝蓝!

    五年级:张书铭

    枫林度读后感100字

    闲来之时,一杯醇香的浓茶调蓄我们的紧张,一次长途的火车带我们欣赏沿途的美景,一场温柔的春雨可以洗刷我们躁动的内心,一场洁白的冬雪无暇了我们的脑海。同样,一本好书可以沁入人的心脾。闲时,一曲枫林之歌谱写了社会与现实的真面目。

    前言

    曹文轩是如今文坛上的一位名家,他的书总能使我心情畅爽,看到一幅幅细腻的画面。《枫林渡》是他是时隔十年后发现的手稿,而这本书深深烙刻在了我的心房。

    这是一个悲悯的故事,也是一个温暖了人心的故事。故事的开头,一个衣衫单薄的老人带着一个十一岁的女孩来到了一个城市的小楼前。小楼独立在大庭院中,在这,十一岁的女孩蓝蓝开启了一个幸福又悲伤的梦。蓝蓝自小便被乡下的奶奶抚养,她的父母因为文革被遣送到了新疆,那时她只有一岁。几个月之后,她的父亲被一场忽如其来的暴风雪袭去了生命。奶奶用一个人的力量在凄风苦雨中让蓝蓝茁壮成长。十年后,在乡下与奶奶相依为命的蓝蓝被妈妈接回了小城中。这座小楼的高墙隔断了她的枫林渡,也隔断了一个女孩纯真的童年。

    当蓝蓝踏进了这条阻断真情的路时,沿途中她看到了现实的残酷、人情的冷漠、亲情的撕裂、尊卑的差别。十年后,蓝蓝的外婆成为了这座城市的市长,她带给我的印象是一个精明干练、是非分明的瘦小老人。兰兰本着一颗天真烂漫的心来对待这个陌生而熟悉的世界,但一件又一件的事却深深刺痛了她幻想的内心,城市是每个人都幻想生活成长的地方,对于人们来说,这似乎是一个衣食无忧的天堂,但对于一个十一岁的孩子来说,似乎已然成为了折磨人心的地狱。妈妈对大杂院孩子的厌恶,对名利的追逐,对奶奶和稻虎哥的假情假意,对待短尾巴的凶神恶煞,都似乎成了一条抽打内心的鞭子,一次次的鞭打在了蓝蓝的心上,让蓝蓝感到了前所未有的无奈与悲伤。

    城市,并不是真正的天堂,人们所幻想的天堂承载着太多的无奈叹息,太多的人情漠然,太多的现实残酷,太多的社会沟壑,太多的尊严摧残。但是,在这些冷漠的社会现实之中,却也散发着许许多多的光亮,璀璨的升起,温暖着漠然的内心。奶奶是一个朴实的乡下老人,她心地善良,当得知儿子逝去时,她强忍悲痛,坚强的生活下去,用自己那一双满是老茧与皱纹的双手抚养着蓝蓝,她当时该多么的悲痛欲绝,可是她却从昏暗的阴霾中走出,走向带有生机与希望的光明之路。当她一再的忍受这城市里他*的刁难,忍受着蓝蓝弟弟的娇蛮跋扈时,她总是默默无言的付出。这个时候,从这个乡下的老人身上我仿佛看见了一个圣洁的灵魂,一颗无暇的内心。

    故事的结尾,蓝蓝留下了一封信,毅然决然的离开了这个令她伤心,令她绝望的地方,走向那个她内心在不断呼唤她回来的天堂枫林渡。

    枫林的呼唤,不仅是在呼唤着人们的归来,也是在呼唤着温暖的诞生,在呼唤着人们内心的爱,那些早已沉淀却从未泯灭的大爱,呼唤着岁月的荒芜,呼唤着人生、命运的价值。呼唤着,真正的天堂温情。

    枫林度读后感100字

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    走了这个题目,让我感到了恐惧。走了,我该怎么办?

    这本是欢乐的大家庭。每天有妈妈做的美味佳肴,有妈妈美丽慈祥的笑容,有妈妈……可是失去了妈妈,带给卡勒尔、保罗、乌娜、、浪子的只有悲伤。

    可妈妈走了,谁能不悲伤呢?

    妈妈死后的一个月,葬礼开始了。面对着面无血色的妈妈,乌娜失声痛哭,保罗、卡勒尔、爸爸抽泣着。他们印象中那位面带笑容的妈妈,都已经不在了。

    妈妈走了,可活着的人还要继续生活。保罗、乌娜、爸爸、卡勒尔、浪子为了能正常生活,来到了美丽的波罗岛度假,来放松自己。

    乌娜一家都在思念着妈妈。爸爸把对妈妈的思念雕在圣母雕像上,让她那美丽的笑容永远留在人间。乌娜不再任性了,还主动帮爸爸做家务,让在天堂的妈妈放心。保罗、卡勒尔之间的争吵渐渐变少了,想让远在天堂的妈妈笑一笑。大家都想让妈妈高兴。

    当你最爱的人,突然离你而去。这是个沉重的话题。甚至连想都不敢去想的。课文中的乌娜一家却遭遇到了。们生活中的一个挫折点,它就像一个恶魔在纠缠你。当我们遇到了应该勇敢地去面对,因为生活还要继续。

    妈妈走了读后感50字

      编者按:《世上只有妈妈好》这篇读后感记叙了《妈妈走了》这本书对自己理解母爱有了更深的了解,接着简述书本的内容,联系自己生活中总是嫌弃妈妈唠叨的事例来表明这也是一种母爱,文末点题。是一篇读感交融的文章。

      世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……大家都会唱这首歌,可以是不是真正理解这句话的意思呢?这几天,我正津津有味地看着《妈妈走了》这本书,这本书让感动不已。读完这本书我对《世上只有妈妈好》这首歌有了更深的理解。

      主人公乌娜、两个哥哥和爸爸妈妈每天过着愉快而充实的生活。直到有一天,妈妈生病了,几天之后,妈妈便走了。随之而去的是她那天使般的微笑,和她对亲人以及所有生命温情脉脉的爱。妈妈走了,孩子们才发现,原来妈妈是多么重要。妈妈走了,生活变得乏味。

      他们再也听不到妈妈讲述自己出远门的所见所闻,再也吃不到妈妈煮的美味佳肴了。幸好九岁的乌娜还有爸爸和两个哥哥,也幸好爸爸和两个哥哥有乌娜。他们不能总是过着以泪洗面的日子,他们必须接受现实,用温暖的手,抹去彼此脸上的泪滴,艰难的努力着,寻找未来生活的支点与快乐。

      想想自己平时总是嫌妈妈太唠叨。有一次,妈妈唠叨我衣服穿得太少,帽子也不戴,会冻着。我偏不听妈妈说的话。第二天早上,我竟然发烧了,我后悔当初没有听妈妈的话。还有一次,妈妈唠叨我快做作业,不要再玩了。

      我偏不听妈妈的话,结果星期天晚上十点钟了,我才写完作业。读了这本书,我才知道妈妈对我的唠叨,是对我的关心和爱。你想,会有一个人不嫌烦,不嫌累,天天对你唠叨来唠叨去吗?除了妈妈,没有别人了。

      如饥似渴地读完了《妈妈走了》,正是窗外晚霞满天之时,厨房里飘来一阵阵饭菜的香气,让人馋涎欲滴。看着厨房里妈妈忙碌的身影,我情不自禁地唱起了世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。

      愿每个人都能拥有妈妈的爱,并真切地感受到妈妈的爱!我爱我的妈妈。

      作者:张莹

      公众号:小学生原创

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    妈妈走了读后感50字

      这几天,我一直在读《妈妈走了》这本书,这本书特别有趣、乌娜有一个四口之家,两个哥哥和爸爸妈妈,哥哥卡勒尔比乌娜大七岁,二哥保罗比她大五岁,他们聪颖过人。对小妹有应必答,大哥卡勒尔是一个上知天文、下知地理的人,老师上的课,他觉得无聊,便用看其他书打发时间。保罗走到哪儿都会引起别人的注意,他是个帅小伙而且说话幽默。

      可是直到有一天,妈妈病发了,几天之后,妈妈便走了,这让家人很不能接受,随之而去的妈妈那天使般的微笑和她对亲人以有所有生命温情满满的爱,她的花圃里的一棵核桃树,经过妈妈与它一次长时间的谈话已经变得枝繁叶茂。可仍留在人世间的,又如何面对生活中猝然出现令人惶恐天措的空缺?幸如九岁的乌娜还有她两个必仪的哥哥和爸爸,也幸好爸爸和两个哥哥有乌娜,他们在妈妈去了另一个国度的日子里用温暖的手、和旭的话语,抹去彼此脸上的泪,让他们在艰辛地努力着,寻找未来生活的支点与快乐!

    河南焦作焦作市实验小学四年级:赵娅江

    妈妈走了读后感50字

    《妈妈走了》_250字

      这几天,我一直在读《妈妈走了》这本书,这本书特别有趣、乌娜有一个四口之家,两个哥哥和爸爸妈妈,哥哥卡勒尔比乌娜大七岁,二哥保罗比她大五岁,他们聪颖过人。对小妹有应必答,大哥卡勒尔是一个上知天文、下知地理的人,老师上的课,他觉得无聊,便用看其他书打发时间。保罗走到哪儿都会引起别人的注意,他是个帅小伙而且说话幽默。

      可是直到有一天,妈妈病发了,几天之后,妈妈便走了,这让家人很不能接受,随之而去的妈妈那天使般的微笑和她对亲人以有所有生命温情满满的爱,她的花圃里的一棵核桃树,经过妈妈与它一次长时间的谈话已经变得枝繁叶茂。可仍留在人世间的,又如何面对生活中猝然出现令人惶恐天措的空缺?幸如九岁的乌娜还有她两个必仪的哥哥和爸爸,也幸好爸爸和两个哥哥有乌娜,他们在妈妈去了另一个国度的日子里用温暖的手、和旭的话语,抹去彼此脸上的泪,让他们在艰辛地努力着,寻找未来生活的支点与快乐!

    河南焦作焦作市实验小学四年级:赵娅江

    《妈妈不是我的佣人》读后感_650字

      假期里,我读了一本书叫做《妈妈不是我的佣人》这本书让我懂得了许多道理。这本书讲的是一个上五年级的首尔小男孩阿章,因为妈妈怀孕了,爸爸又在首尔工作,暂时让他转学到乡下舅舅家。来到乡下上学的阿章,离开了妈妈的照顾,上学时不但作业没带,连颜料也忘带了,结果被老师惩罚,被同学讥笑。生活上也不会自理的阿章,表妹批评他说:“我不知道你的妈妈是不是你的佣人,但我的妈妈不是”。这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品,利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。阿章经历了不断的挫折和失败,使他从一个懒散、怯弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。

      看完了《妈妈不是我的佣人》之后我才想起我的妈妈也是我的佣人,她天天为我盖被子、洗衣服裤子、检查我作业、还经常唠叨路上要小心……就是这样,我的妈妈虽然很唠叨,我还反驳她几句,可是,我看到《妈妈不是我的佣人》书中的表妹批评阿章的那句话:“我不知道你的妈妈是不是你的佣人,但我的妈妈不是”。就是书中阿章表妹的那句话,不止使阿章好好的反省,还是我好好的反省。我的妈妈天天为我盖被子、为我洗衣服、洗裤子、洗袜子、为我煮饭菜、为我检查作业……我现在等于是“衣来伸手,饭来张口。”不,看完这本书后我决定我要好好改变自己,我要好好读书,报答妈妈,不会辜负妈妈对我的希望!我的妈妈根本不是为了自己,她是为了----我!所以我要好好读书,长大要帮妈妈买很多东西、给妈妈住一座豪华的大别墅、给妈妈买很多金银珠宝……所以,从现在做起,帮妈妈做多点家务、帮妈妈洗脚、帮妈妈捶捶背……读完了这本书,我学了很多道理,觉得这本书真的很好看,真的,记住:妈妈并不是我们的佣人!我一定会好好读书!报答妈妈!我相信书中的阿章也会这么做的。妈妈不是确实我的佣人。

    广西南宁兴宁区南宁市燕子岭小学四年级:何文豪

    《妈妈不是我的佣人》读后感_600字

      最近我们语文老师蔡老师向我们推荐了一本书:《妈妈不是我的佣人》,我便去晨风书店购买了。经过一个寒假漫长的阅读我终于看完了这本书,这本书让我深有感触。书中讲述了一个上五年级的首尔男孩阿章,因为妈妈怀有身孕,爸爸又在首尔工作,暂时把他转学到乡下的舅舅家。来到乡下上学的阿章,离开了妈妈的关怀和照顾,上学时不但作业没有带,连美术课要带的画画颜料也忘记带了,结果被老师狠狠地惩罚了一顿,被同学嘲笑。生活上从来不会自理的阿章,表妹就批评他说:“我不知道你的妈妈是不是你的佣人,但我的妈妈不是”。这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品,利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。阿章经历了不断的挫折与失败,使他从一个懒散、弱小、懒惰的男孩成长为一个独立、勇敢、关爱他人的男子汉。

      读完了这本书之后,我便开始地不断反省自己,我想起:在学校打开书包时,发现该带的书本没带,急得如同热锅上的蚂蚁——团团转时,希望妈妈能及时送到我的身边。老师点明收作业的时侯,我经常在书包里乱翻一通才能找到作业本。在学习上遇到不会做的题目,不是上网抄答案就是空着不做,从来没有思考过。因为我做事总是丢三落四,没少让妈妈操心。

      我决定要向阿章学习,改变自我,让妈妈为我少操一点心。于是我开始独立做一些自己力所能及的事情,如洗碗、拖地、扫地、打扫和整理自己房间等等。学习上,我也在努力。寒假,我每天都做一篇阅读理解,来提高自己的理解能力。平时也看一些课外读物,拓宽自己的知识面。尽管学不好数学,不想学数学,但在妈妈的鼓励下,仍然每天地坚持做练习题。一开始,我笨手笨脚的,总是出错,慢慢地我越做越好。遇到难题时,仔细读两三遍题目,做到正确理解题意,在画图分析,找到解题的突破口,所为难题就迎刃而解了。经常得到妈妈的赞扬!

      请你记住,妈妈不是你的佣人。也请你相信,不用妈妈的帮助,靠自己的力量,你也可以做得很好哦!

      集美第二小学五年级4班 罗毅

    福建厦门集美区集美第二小学五年级:罗毅

    妈妈走了读后感50字

    这个暑假,我读了很多书,不过我最感兴趣的书是《妈妈走了》。这本书的故事情节非常曲折,讲的是主人公卡勒尔、乌娜和保罗的妈妈因病而去世了,一开始他们三个和爸爸不停地哭,但后来保罗突然提出:妈妈已经去世了,再怎么哭也不会回来了。乌娜便听从哥哥保罗的话,以后不再哭了。妈妈走了之后,他们在生活上遇到了很多难题,比如说做饭、洗衣服等,以前都是妈妈做的,现在都要他们自己做了。虽然这些事情对他们来说很艰难,但他们一次次地克服了困难,最后终于学会了做很多家务事。

    我觉得保罗、卡勒尔都很坚强,我也和他们一样坚强。在学校里,我们每天都要在操场上晨跑,每次跑五圈。很多次晨跑时,我跑到三四圈都是大汗淋漓,太累了,看到有的同学放弃不跑了,我也很想停下来休息一会儿。但想到老师平时教育我们:坚持就是胜利。我便继续跑下去,每天都能坚持跑完五圈。

    生活中还会遇到很多困难,我们不能退缩,要不断地想办法克服。这样,我们才会在人生的道路上不断成长。

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      读伯伯的《社戏》,其中描写小朋友钓虾的有趣情景,记得很清楚。 机会终于来了。去年暑假,我来到了崇明。自然便想起了要去钓虾,同时也想试试鲁迅伯伯讲的那种钓虾办法灵不灵··… 我拿起一根绑有棉花的线扔到水中,站在岸边静静等着虾上钩,可过了许久还不见一只虾上钩。这时站在我身旁、与我年纪相仿的男孩正冲着我笑,我告诉他这是书中写的钓虾的办法。他笑了笑告诉我说,那是钓小白虾的,这里只有龙虾,钓龙虾自有钓龙虾的办法。

      在这热情的崇明男孩指点下,我找来了木棍和铁丝,照着他的样子将铁丝弯成一个圆圈,又在圈上穿了一条,然后用线系住铁丝圈,把它吊在木棍上。这样,一副象样的钓具就做好了。 我们把这些钓钩放入水中,不到两分钟,我就迫不及待地将木棍拉上来,果然在铁圈上一只大龙虾正挥舞大钳津津有味地“品尝”着,我太高兴了,不料手一抖,那大龙虾从我眼底下溜走了,我不禁责怪自己的鲁莽。

      可那小男孩安慰我说:“这东西馋得很,一会儿还会来的。”过了一会儿,我又去拉 那根木棍,这回我可小心了,慢慢地、慢慢地……果然那只龙虾和刚才一样又在品尝着它的“美餐”,还未等它全露出水面,说时迟那时快,一只大网已套住了它。就这样,不到两小时,足有三斤龙虾装满了我的网兜·。·… 钓龙虾可真有趣,从中我也悟出、一个道理,钓小自虾有钓小白虾的办法,钓龙虾有钓龙虾的办法,可不能到处乱套。那么做,其它事情又何尝不是这样呢?

    鲁迅社戏读后感200

      《社戏》一文不少老师在设计时都会把文中人物形象和自然风景的分析作为重点,这样固然也是一种思路。但是对于这么长的一篇,作为公开课展示出来,如果不从全盘考虑,没有自己独到的分析,课堂必然显得平淡而无味。作为一课时就要完成的课文,我觉得必须要有它的亮点与制高点,于是我把平桥村的闭塞、落后作为课堂的转折点来设计了自己的教案。

      我把整堂课设计成四大环节:导入新课——整体感知——文本研读——主题探究。采用首尾照应的方式,利用的照片导入又以他的照片收尾。在整体感知了文中因为“人情淳厚,山水秀美”而得出结论——这戏“好看!”研读环节中我先让学生解读了作为”乐土”的根由。

      之后抛出“为什么作者要把如此优美的画卷置身于平桥村这样的环境中?并引出对概述平桥村的的分析与解剖,为了纵向理解这个“百分之九十九不识字“的平桥村,我引进了鲁迅《故乡》开头中荒凉、萧瑟的环境的文段描写与课文进行了对比,并呈现了《范爱农》中的一段情节,在学生深情的朗读,在低沉的音乐中,我问:这这时得故乡还那样让人挚爱不舍吗?这时的人情还依然虔诚的淳厚吗?让学生说比较后的感受。并进一步追问“故乡遗失了什么?”学生在鲜明的对比中深刻感受到人情与风景不再的遗憾。也因此理解了《社戏》仅是鲁迅的一次精神的返乡,鲁迅心中那不受世俗沾染的平桥村是他心中一方永恒的净土,精神的家园,理想的圣地。

      最后,当我再一次出现鲁迅的照片,让大家感受他威严犀利的形象时,我以一个在我看来是震撼学生心灵的问题“鲁迅将此文收集在《呐喊》中,那么他要呐喊什么?”结束了课堂。

    鲁迅社戏读后感200

      学习啦:对于儿童来说对与错是十分重要的,他们的世界里只有黑与白,容不下其他,下面我们一起看看这篇《读鲁迅社戏有感》。

      ‘阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那(哪)一边的呢?’双喜先跳下去了,在岸上说。

      我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,‘且慢,让我来看一看罢,’他于是往来的摸了一回,直起身来说道,‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

      这段文字出自鲁迅先生的短篇小说《社戏》,《社戏》中的这段极具画面感的文字令我记忆深刻,让我感到淳朴的美好,对我的影响也很大。

      偷东西的人是小偷,这是理所应当的道理。偷东西应该受到惩罚,这是理该如此的天理。但在鲁庄却不是这样。

      阿发大方地让小伙伴们偷他家里的罗汉豆,因为他觉得自家的罗汉豆更大更好吃。双喜善良地带小伙伴们偷六一公公田里的罗汉豆,因为双喜怕偷阿发家的太多的话,阿发的娘可能会看出来,会哭骂。双喜他们还偷着用了八公公船上的盐和柴。

      按说双喜他们就是偷东西了,就是小偷了,就该受到惩罚。可是,第二天,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。被偷了罗汉豆的六一公公见了他们也只是说笑,双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。

      这样的好结果让双喜他们有心情去钓虾玩耍,这样的好结局让我想起小时候的一次难忘的经历。

      记得小时候在西瓜田里玩耍,记不清是不舍得还是不敢吃自家的西瓜了,当时看到旁边瓜田里的西瓜好,就带着弟弟祸害了邻居的西瓜。

      做完坏事了,顿觉大祸临头,寝食不安。后来,感动得痛哭流涕的是大人们的宽容,大人们清点了遭殃的西瓜计数补偿就圆满解决了,而且以后也没人再拿这说事。

      儿童的世界里,对与错很重要。但儿童的世界里,切莫动不动就上纲上线盖大帽,这可能会铸成大错。因为这样做的话很多人可能都做过小偷,而未成年犯管教所里也会人满为患。

      感谢《社戏》,感谢鲁庄,也感谢我的故乡,还有乡人。

      公众号:褚褚漫话

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    读后感网权威发布《春之怀古》读后感,更多《春之怀古》读后感相关信息请访问无忧考网读后感频道。

    【导语】春来了,不仅温柔却更充满生机、活力四射,甚至有些“野蛮”。

      春日,打开《春之怀古》,我一口气读完,感受到了一股前所未有的清新。

      《春之怀古》这篇文章内容很简约,作者运用生动、巧妙的文字描绘大自然,从“云端”、“山麓”、“荒村”到“篱落”,笔触所及犹如匀润的弧线,自然、流畅而又干净利落,一如一丝不苟的“工笔画”。而到了“小鸭的黄蹼”再到“溶溶的春泥”则忽然变成了“泼墨画”一样,浓浓的春意瞬间流淌于纸上,一下子将温软、柔和的春如潮水一样淋漓尽致地推到了我们的眼前。叫人看过以后对春天有了一种新的情感。

      春来了,不仅温柔却更充满生机、活力四射,甚至有些“野蛮”。“惹哭满天的白云”、“斗急一城杜鹃花”、“扬起漫天的飞絮”这都是她的杰作。有一句话说:“冬天来了,春天还会远么?”其中充满了对春天的期盼。所以一旦春天真正到来,人们的心情便如赢得了一场战斗的胜利,激动、兴奋、难耐不已!作者在向我们娓娓道来的时候,充分发挥了“拟人”这一修辞的妙用:“惹”、“斗”、“不讲理”、“不逻辑”、“苦守”、“抱着”、“攻陷”、“控制”……等等,让春在我们的眼前宛如一个活脱脱的野蛮、霸道、俏皮、可爱的小姑娘!

      写文章,想象力是灵魂,没有想象力或者说不能让读者“浮想联翩”的文章都算不得好文章。作者从“春”的翘舌发音联想到了“口哨声”,而由此展开了人们初造此字时的情景。虽然其实并非如此,但是却让读者感到十分的新奇和恰如其分。至于“鸟儿”、“蝴蝶”、“蜜蜂”、“风铃”在春天里的各自忙碌,更是充分显示了作者的奇思妙想、灵慧心意。

      我感觉作者真是很善于观察生活,并且为人风趣幽默,将雪融化写成了雪撑不住了,从冷面变成花面。在作者的笔下,似乎这平白无奇的雪而显得有生命,似乎雪原本就是喜笑颜开的花面,只是偶尔在冬季会给人一种冷面,到了春天以后雪又在此花姿招展起来。

      读完《春之怀古》之后,我真算是满满地领略了一番春天美景,我很有感触,我觉得现如今的人们真的很少去会观察自然的美景。而通过这样一篇文章,可以让我们重新燃起探索自然的兴趣。

      四季的轮回中我们将春天作为一年的开始,无数的生命在春天里苏醒。在从古至今多少个春天里,有多少相似而又不同的春天值得我们去回忆,去想象。

    春之怀古读后感300

    春之怀古(原文)---张晓风

    春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥---软如一床新翻的棉被的春泥。那样娇,那样敏感,却又那样浑沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理、不逻辑,而仍可以好得让人心平气和。

    春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢,然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了---春天有如旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

    而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一群小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脉…当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名--"春"。

    鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。

    至于所有的花,已交给蝴蝶去点数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

    赏析与

    曾经有一段时间,特爱读张晓风的。她的那篇《春之怀古》,给我一种这样的感觉:即使是在寒冷的深冬,只要读起它,春天也就来了。即使是一篇很短小的文字,也是字字珠玑,美不胜收。

    她在文中写到:"春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥---软如一床新翻的棉被的春泥。"这样的句子让人过目不忘。以上短短的一百来个字,极新奇的比喻,令你感觉到,春天活泼盈动,正在向你走来。

    这样的妙语在她的文中随处可见,比如:"一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。"再比如:"忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了---春天有如旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。"

    多好的词句呀!作者任凭自己丰富的想象力自由发展,甚至开始追寻"春天"这个名字的由来:"在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一群小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脉…当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名--"春"。"。特爱读张晓风的散文。

    不仅如此,她还故意地给春天里的每一种生物赋予使命。她认为,鸟负责丈量天空,它们丈量的是天空的蓝度、透明度、高度和温度,"而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。"蝴蝶负责花的点数,蜜蜂负责蕊的编册。朋友,这些离奇的使命,会不会让你发出会心的一笑?

    但就在你为春天的美丽而赞叹的时候,作者却笔锋一转。来了一个利索而沉重的点题:"春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。"我们能感觉到作者对大自然浓浓的爱,对大地、山川、草木宗教般的虔诚的感恩。因此,我喜欢读张晓风的散文。

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